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六年级学生会上的发言稿
来源: 作者: 时间:2009-09-09 Tag: 点击:

 

同学们:

大家好!

祝贺你们,你们已成了六年级的学生了,你们长大了,你们进入了人生的一个转折点了。成长着,我们也就快乐着;快乐着,我们不断成长着。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的这两个学期应该是人生中关键的一步吧!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验,那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?

我想讲三个关键词。

一是形象。

六年前,我们有幸成为了闸口小学的一份子,也就成了闸口小学的主人。此时,我们说,无论你走到那,这儿都将成为你的母校。人人树立“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的思想。

闸口小学的学生应有什么样的形象呢。

今年,学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识:阳光六年,幸福一生。

这儿,是太阳升起的地方;这儿,你们正沐浴着希望的阳光……

阳光是健康的身心,唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子,唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态,唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想,唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引,唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

小学六年,你们必须阳光。失败时品味阳光,你会得到信念;成功时品味阳光,你会得到激励;迷茫时品味阳光,你会得到启示;奋斗时品味阳光,你会得到力量……

六年阳光学习,六年阳光生活,六年阳光教育,必将陶冶出自信、正义、活力、向上的阳光少年。阳光六年,奠定你们的终身发展;阳光六年,成就你们的一生幸福。

拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光,享受快乐;播种阳光,收获成功。让我们用阳光般的言行去践行闸口小学的办学理念:阳光六年,幸福一生!

我们落实到我们的具体学习生活中,要如何做呢。

一是讲文明,有礼貌。诚信、文明是做人根本,我们应该书写大写人生。

二是全面发展,学有所长。学好每一门学科,享受学习的快乐。

三是能力出众,有发展后劲。

为树立闸口小学学生的良好形象,我们应该怎样做?

一要树立的理想、追逐梦想。

闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。

人生的理想是人生发展征途的梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能遨游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。

实际学习生活中,理想就是目标。没有远大的目标会使人失去动力!没有具体的目标会使人失去信心!

记得前苏联有一个政治笑话:一位老人听农庄主席作报告,说共产主义已经出现在东方地平线上了。老人不理解,回家问上学的孙子什么是地平线,孙子对爷爷解释,地平线就是遥远的天边的一条线,我们能看得见却摸不着,你越是靠近它,就觉得它离你反而越远。老人叹了一口气说:完了,没有希望了!

如果我们要求学习基础比较差的学生你必须给我把学习搞上去!那就等于给他制定了一个地平线式的大目标。最后,恐怕也只能说一句完了,没有希望了

对策是有的,那就是把大目标分解为若干小目标。日本曾经有一位小个子马拉松运动员,他成功的秘诀就是在比赛之前观察场地,把整个行程分解为若干段,设定若干小目标,然后一段一段地跑完它。前年,我们河北省曾经有一位老太太,步行到广州去看望女儿,引起媒体的轰动。记者问她,是什么精神支持她完成这一壮举的。老太太回答很简单,每天走一段路不费劲。”所以,我们应该根据实际情况设定学习目标,脚踏实地,一步一个脚印去完成。下面需要我们努力改正,确定目标(如:需多长时间彻底改掉自己身上的毛病;多长时间内把作业写好,学习赶上或超过中等以上的同学,包括纪律、卫生、安全等各个方面;多长时间内成为班级品学兼优的优秀生。不光是学习,重点还要看思想表现,包括校内外。)希同学以下做起:端正态度,自觉勤奋;相信自己,刻苦努力;不依不靠,善于动脑;虚心请教,迎头赶上;主动好学,争创佳绩。
啊!

二要培养良好的学习习惯

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事绝不留到明天。

2、调整好精神状态,不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极地调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。

3、配合各科教师,认真学好每一科——我们六年级的每一位老师,都是是经验丰富的高级教师,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

4、学会改进学习方法——作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。如浙江文科状元徐语婧 ,别人问她如何取得成功的:她说:“对于英语的学习我有两个方法:错题本法和口语突破法。
  错题本法:先把题目抄下来,然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好能够问一下老师,请他帮你分析这个错误的原因是什么,正确的解题思路是怎样的,然后用不同颜色的笔把它表示出来。临考前把错题本看一看,以便在考试的时候避免犯同样的错误。我的错题本基本是按照高考的题型整理的,比方说有单选题、完型填空、阅读理解、改错等。
   
口语突破法:练习口语的途径很多,可以读课文,读一些英语杂志。我比较习惯于朗读出来。还有就是看中央九套的英语频道,听英语广播,比如BBS。有机会的话还可以上英语角,和同学、一些外国朋友交流。
   
良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。

三是注重自己的言行

听说在我们在座的同学中间有不愿动脑思考不完成作业的、有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的,我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我要告诉喜欢招惹别人打架的同学: 有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。

毛主席说过:“人是不可能不犯错误,不犯错误的人有两种:一种是没有出生的人,一种是死了的人。有了错误就改正就是好孩子。”其实不在于犯没犯错误,而在于如何对待错误。要人们不犯错误是不可能的,但要求我们有了错误就承认,就改正是完全可以做到的。孩子们,请你们对照《守则》与《规范》好好检查检查,明白错在哪里?怎样改正,这才是最关键的。有了错误就改正就是好孩子。
   
其实许多有名气、有作为的人,他们在成长过程中也或多或少地犯过错误,没有完人,包括我们、你们在内。人不怕犯错误,就怕知迷不悟,犯错了只要能认错,并有决心改正错误,那是最关键的,也是再好不过的。知错改错,仍是好学生、好孩子。如:你们学过的课文《将相和》廉颇和蔺相如的故事。廉颇知错后,背着荆条主动向蔺相如认错、道歉,并愿受惩罚,这是难能可贵的,也是值得我们学习的。再如:曾因拍摄《神雕侠侣》破坏九寨沟自然景观而备受争议的导演张继中能公开道歉,汲取教训,并能生活中知错改错的实例很多,在这不多列举。认错要有一种勇气,改错要有信心,要有一种毅力,要有一种不达目的不罢休的精神。(即不改掉毛病、不赶上品学兼优的优秀生决不罢休)
   
关于交友:在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。《诗经》上写道:“嚶其鸣矣,求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友,更何况人呢!
   
然而,有的同学不在一起谈学习、做人、理想,东游西逛、拉帮结伙,把友情建立在所谓的哥们儿、一己私利的基础上……这些都是经不起时间考验的!在交友之道上,有些人却走得轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则,那就是:志同以道合,慷慨以助人、宽厚以待人。
   
同时,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做一表率。

同学们,我们就像是一条小船,在生活这片海洋里航行,我们是在海洋中迷失方向而沉于海底,还是乘风破浪驶到成功的彼岸,这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。
   
所以我讲第二个词是意志。

面对学习,我认为,是快乐并痛苦着。学习需要毅力,需要坚持,需要我们的勇气。有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打战,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”  那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。 结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。进入初中学习,又将是一个全新的世界,需要你付出,需要你坚持。你能行的。

比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

我们的学习要有恒心与毅力  “悬梁锥股”, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

我讲的第三个词是“希望”。

人活着就要有希望,我们成长在闸口小学,也要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 你看看,人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息! 

所以,我也有几点希望:1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的六年,短的一年,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。2、希望你们经常学会与老师交流,同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。3、希望记住我们的母校,记住我们在闸口小学学习的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。4、祝福你们将来大有作为,为我们闸口小学的不断发展献上自己的一份力。 

未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像闸口小学的阳光一样——灿烂!

谢谢同学们!
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